tese de Mestrado – Unicamp – 1994

Título: Sobre Os Fundamentos Epistemológicos Da Psicologia

Resumo:

A pesquisa em psicologia educacional tem se pautado em dois critérios metodológicos: quantitativo e qualitativo. O primeiro é identificado com o positivismo e o segundo procura justificar-se na fenomenologia. Procuramos escapar desse suposto conflito metodológico, introduzindo a discussão no campo dos fundamentos epistemológicos da psicologia. Definimos como objeto de estudo os  projetos de fundamentação da psicologia que se apresentam como eixos norteadores da prática metodológica.
Estabelecendo uma identidade entre epistemologia genética e teoria do conhecimento, Jean Piaget apresentou a psicologia como fundamentos das ciências do homem. Amedeo Giorgi propõem que a psicologia deve se fundamentar na fenomenologia como critério metodológico e assim, definir seu espaço junto aas ciências humanas. George Politzer elaborou uma crítica aos fundamentos da psicologia tendo como referencia o método interpretativo inaugurado por Freud na construção do inconsciente. A interpretação não é para Politzer um método introspectivo pois supõe um outro como referência para, através da transferência, realizar o processo de construção do sujeito do desejo.